6月14日上午，由河南省商丘市睢陽區(qū)教育局主辦的“睢陽區(qū)教育信息化培訓會”如期進行。商丘市睢陽區(qū)教育局丁局長、睢陽區(qū)教育局閆副局長分別出席此次會議。此次培訓會由睢陽區(qū)各中小學校長、教學主任及部分教師等近500人組成。華南師范大學教育信息技術(shù)學院副院長、博士生導師焦建利教授和101教育研究院張艷玲副院長受邀，為參會者做信息化內(nèi)容的培訓，為現(xiàn)場校長、教師提供智慧教學的借鑒。

“今天的學校要培養(yǎng)我們的畢業(yè)生在畢業(yè)之后去從事目前尚不存在的職業(yè)，使用那些尚未發(fā)明出來的科技，去解決我們現(xiàn)在無法想象的問題”焦建利教授如是說。時代在發(fā)展，我們的孩子必須要經(jīng)歷時代的跌宕，這就要求教育工作者在進行教育工作時跟上信息化的腳步。因此，焦建利教授分別從教育變革的方向、校長信息化領(lǐng)導力方面為參會校長、教師指明信息化教育的時代方向，闡述學校信息技術(shù)與教育變革的重點工作內(nèi)容。

此次會議，101教育研究院張艷玲副院長以“信息時代的課堂教學創(chuàng)新”為主題，為大家提供信息化教學的分享。她分別從“為什么進行課堂教學的創(chuàng)新”、“課堂創(chuàng)新的方向”與“怎樣用信息技術(shù)和課堂教學來解決傳統(tǒng)課堂遇到的問題”三個方面進行全面介紹，為與會者闡明智慧課堂的工作方向。在分享過程中，張艷玲副院長以長沙新鄉(xiāng)42中等學校的混合式教學模式為例，向大家展示混合式教學模式在各個學校的實際應用情況，并對這些案例做詳細講解，為參會校長、教師提供融合信息技術(shù)和傳統(tǒng)課堂的具體方法。